2013年廣州海珠區(qū)教師招聘考試試題及答案

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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每題2分，共30分)在下列每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。

1.容量平均值約為7個(gè)組塊的記憶是( B )

A.瞬時(shí)記憶

B.短時(shí)記憶

C.形象記憶

D.動(dòng)作記憶

2.國(guó)民教育制度的核心是( A )

A.學(xué)校教育制度

B.社區(qū)教育制度

C.終身教育制度

D.職業(yè)教育制度

3.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是( A　)的體現(xiàn)。

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.熱愛(ài)感

4.關(guān)于師生關(guān)系，“教師中心論”的代表人物是( C )

A.盧梭

B.杜威

C.赫爾巴特

D.布魯納

5.下列說(shuō)法中，體現(xiàn)行為主義學(xué)派觀點(diǎn)的是( C )

A.人的心理具有整體性

B.人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向

C.學(xué)習(xí)就是刺激和反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)

D.人的心理是一個(gè)信息加工系統(tǒng)

6.新課程改革的基本理念是( A )

A.以學(xué)生發(fā)展為本

B.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

C.切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

D.提高課堂教學(xué)效率

7.魯班因茅草劃破手這一事件引發(fā)思考而發(fā)明了鋸，這類(lèi)創(chuàng)造活動(dòng)的心理影響機(jī)制主要是( D )

A.功能固著

B.遷移

C.定勢(shì)

D.原型啟發(fā)

8.根據(jù)經(jīng)典性條件作用論，鈴聲也能引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng)，則鈴聲是( B )

A.中性刺激

B.條件刺激

C.無(wú)條件刺激

D.操作行為

9.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是( B )

A.德育

B.教學(xué)

C.考試

D.學(xué)生管理

10.高中生為了考上大學(xué)，成為國(guó)家有用人才而刻苦學(xué)習(xí)，這是人的( C )的具體表現(xiàn)。

A.能力

B.品質(zhì)

C.意志

D.氣質(zhì)

11.能在短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)的教學(xué)方法是( C )

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.練習(xí)法

11.能在短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)的教學(xué)方法是( C )

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.練習(xí)法

12.對(duì)類(lèi)似但不相同的條件刺激作出不同反應(yīng)的是( A )的過(guò)程。

A.刺激分化

B.刺激泛化

C.獲得

D.消退

13.德育的實(shí)質(zhì)是( C )

A.完善學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感

C.將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德

D.強(qiáng)化學(xué)生的道德行為

14.盲人失去視覺(jué)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)反而使聽(tīng)覺(jué)比正常人更敏銳，這是( D )

A.感覺(jué)對(duì)比

B.感覺(jué)適應(yīng)

C.聯(lián)覺(jué)

D.感覺(jué)補(bǔ)償

15.義務(wù)教育實(shí)行___________領(lǐng)導(dǎo)， ___________ 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施， ___________ 為主的管理體制。( A )

A.國(guó)務(wù)院，省、自治區(qū)、直轄市人民政府，縣級(jí)人民政府

B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府，縣級(jí)人民政府，鄉(xiāng)級(jí)人民政府

C.國(guó)務(wù)院，省、自治區(qū)，直轄市人民政府

D.省、自治區(qū)，直轄市人民政府，縣級(jí)人民政府