2015教師招聘考試《教育學》填空模擬題

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1、把課程用于教育科學的專門術語，始于英國教育家____。

2、課程是________。

3、在我國，課程具體表現(xiàn)為____、____和____。

4、課程類型是指________。

5、____是整個國家各級各類學校必須遵循的統(tǒng)一的質量要求;____則是某級或某類學校的具體要求，后者是前者的____。兩者的關系可以說是____的關系，或____的關系。

6、____是教學計劃的中心問題。

7、____是指檢查課程的目標、編訂和實施是否實現(xiàn)了教育目的，實現(xiàn)的程度如何，以判定課程設計的效果，并據(jù)此做出改進課程的決策。

8、課程評價的主要模式：____，____，____。

9、智力主要包括注意力、想像力、記憶力、思維力、觀察力等，其中____是核心。

10、學生以學習____經(jīng)驗為主，學生學習間接經(jīng)驗要以____為基礎。

11、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一，表現(xiàn)在：____是發(fā)展智力的基礎，____是掌握知識的重要條件，掌握知識與發(fā)展智力可相互轉化。

12、直觀教具可分為：____ 和____。

13、____要求“學而時習之”，“溫故而知新”。____認為，復習是學習之母。

14、____是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法。

15、講授法包括____、____、____三種方式。

16、德育包括____、____、____等形式。

17、德育具有____、____、____、____、____。

18、____是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。

19、當代最具影響的德育模式有____、____、____等。

20、道德教育的____是當代德育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導地位的德育學說，它是由____提出，后由____進一步深化的。