2019年深圳市文錦中學(xué)(翠園教育集團(tuán))
招聘臨聘教師11人公告
一、招聘崗位
數(shù)學(xué)、思品各2名,語文、英語、地理、歷史、信息、體育、音樂各1名共11人。
二、任職要求:
1、全日制正規(guī)師范類院校畢業(yè),本科以上學(xué)歷,有教師資格證;
2、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感和親和力; 教學(xué)基本功扎實(shí),有動手能力,講課幽默生動,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情;
3、有三年以上私立或公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、有初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
三、待遇:
文錦中學(xué)是羅湖區(qū)公辦學(xué)校,學(xué)校的借聘老師擁有參加市區(qū)教師入職招考的資格,按照羅湖區(qū)教育局人事部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行(通過第三方人力資源公司簽訂勞動合同) 。
四、應(yīng)聘辦法:
1、個人電子文檔請發(fā)2431829657@qq.com
2、資料審查后,電話通知合格者帶個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、職稱證書等相應(yīng)證書原件和復(fù)印件,到我校辦公室報名,面試時間初定7月中旬。
五、簡歷投遞截止時間:
2019年7月9日起, 7月15日中午12點(diǎn)止。
六、聯(lián)系方式:
靳老師:13538226837
張老師:13602523000
劉老師:13602687887
七、深圳市文錦中學(xué)簡介
【基本情況】
深圳市文錦中學(xué),廣東省一級學(xué)校。1982年3月下文批建,1983年5月正式建校。學(xué)校師資隊(duì)伍優(yōu)秀,現(xiàn)有教職工152人,其中專任教師122人;36個教學(xué)班,學(xué)生1872人。
三次調(diào)整五次更名:學(xué)校原名“深圳市第四中學(xué)”(1983年——1984年)。 36年辦學(xué)歷經(jīng)三次結(jié)構(gòu)調(diào)整五次更改校名, 2002年命名為“深圳市文錦中學(xué)”,興辦初中義務(wù)教育。
深圳唯一地鐵直達(dá)校門的學(xué)校:地鐵9號線A出口距離學(xué)校20米;19條公交線路經(jīng)過(??浚┪腻\中學(xué);位于深圳市羅湖區(qū)南湖轄區(qū),地處文錦南路文錦渡口岸,毗鄰香港。
羅湖區(qū)面積最大的學(xué)校:學(xué)校有11棟教學(xué)以及辦公樓,總占地面積26353.41㎡,建筑面積23810.08㎡,是羅湖區(qū)面積最大的初中學(xué)校。
【辦學(xué)理念】
辦學(xué)思想:讓每一位師生幸福成長;
辦學(xué)理念:團(tuán)結(jié)、包容、規(guī)范、發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):讓每個學(xué)生合格,讓更多學(xué)生優(yōu)秀;
辦學(xué)方向:辦一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度的優(yōu)質(zhì)學(xué)校;
校 訓(xùn):愛國自強(qiáng)、協(xié)作創(chuàng)新
校 風(fēng):精細(xì)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取
教 風(fēng):愛崗敬業(yè)、樂教善教
學(xué) 風(fēng):自主好學(xué)、合作探究
【辦學(xué)特色】
1、以高雅文化引領(lǐng)
文錦中學(xué)從平面到立體,從地面到墻壁,從室內(nèi)到室外,從內(nèi)涵到外延,都以高雅引領(lǐng),培養(yǎng)師生優(yōu)雅的性格,陶冶師生高雅的性情。
2、以德育文化洗心
深圳市文錦中學(xué)構(gòu)建“百千萬”(一百位優(yōu)秀教師、一千名陽光學(xué)子、一萬個幸福家庭)“全員全程全面全科全域”育人立體德育課程體系,已經(jīng)成為學(xué)校德育文化的顯著特色,學(xué)生在文錦中學(xué)“五全”德育文化洗禮中,精心學(xué)習(xí),陽光自信,奮發(fā)向上,幸福成長。
3、以課程文化激智
2007年,學(xué)校提出“高效課堂”教學(xué)理念,“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”、“學(xué)案教學(xué)”、“兵教兵”、“堂堂清”等等就是2009年倡導(dǎo)的教學(xué)方式。
2012年,學(xué)校推出“兩段六步”教學(xué)法?!皟啥巍本褪恰皯?yīng)知”和“應(yīng)會”;“六步”就是“應(yīng)知:讀一讀、講一講、背一背、默一默;應(yīng)會:練一練、測一測”。
2017年,基于文錦的學(xué)情、教情、家庭與社會情況,學(xué)校推行“735”的課堂教學(xué)策略,目標(biāo)直指有效教學(xué)。
【總體評價】
學(xué)校用“讓每一位師生幸福成長”的辦學(xué)思想引領(lǐng)文錦發(fā)展。用“義務(wù)、責(zé)任、勇氣、能力、態(tài)度、信念、心態(tài)、信仰、享受”理解“幸?!焙x,以“團(tuán)結(jié)、包容、規(guī)范、發(fā)展”的辦學(xué)理念詮釋“幸?!眱?nèi)涵,以“讓每個學(xué)生合格,讓更多學(xué)生優(yōu)秀”的辦學(xué)目標(biāo)提升“幸?!敝笖?shù),以“辦一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡霓k學(xué)方向彰顯“幸?!摈攘?,以“愛國自強(qiáng)、協(xié)作創(chuàng)新”校訓(xùn)、“精細(xì)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取”校風(fēng)、“愛崗敬業(yè)、樂教善教”教風(fēng)、“自主好學(xué)、合作探究”學(xué)風(fēng)升華“幸?!彼枷?;搭建師生幸福成長平臺,聚焦“學(xué)習(xí)方式”的轉(zhuǎn)變,推行“735”課堂教學(xué)策略,重構(gòu)“生本、學(xué)本、習(xí)本”的有效課堂;構(gòu)建“百千萬全覆蓋德育課程體系”(“百千萬”:一百位優(yōu)秀教師、一千名陽光學(xué)子、一萬戶幸福家庭);“全覆蓋”(全員、全程、全面、全科、全域育人);形成“善待欣賞”的人文管理文化,為學(xué)生特長發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、人文化,學(xué)校教師凝心聚力、眾心所向,家長呵護(hù)學(xué)校、齊心助力、學(xué)生文明禮成、合格優(yōu)秀;教育規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)成效日益突出;學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教、家長依法助教、學(xué)生依法治學(xué);學(xué)校“以高雅文化引領(lǐng)、以德育文化洗心、以課程文化激智”辦學(xué)特色日益凸顯;“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的德育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成,校本課程開發(fā)和學(xué)生四點(diǎn)半活動影響深遠(yuǎn),一體兩翼收到實(shí)效;各項(xiàng)教育教學(xué)活動有序高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會知名度、滿意度、認(rèn)可度越來越高,文錦好聲音越來越響,文錦好故事越傳越遠(yuǎn)。文錦中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)好、品質(zhì)優(yōu)、富特色、現(xiàn)代化的羅湖新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。