教師資格證面試：小學英語試講教案《Welcome back to school》

Unit 1 Welcome back to school! 第四課時

教學重點:

聽懂、會說：“Where are you from? I’m from….This is my friend…”

教學難點:在情境中運用語言及單詞from的發(fā)音。

教具準備:

1.學生自己的頭飾

2.游戲用的人物名片

3.配套的教學課件

4.游戲用的錄音音樂

5.Mr.Black的頭飾和鐘表

教學過程:

熱身/復習(Warm-up/Revision)

1.孩子出示自己的頭飾，做自我介紹：“I’m lily. I’m from Canada?！?

(引導其他孩子用:“Good morning. lily!”回答)

2.學生以小組為單位擴展表演A部分Let’s talk的對話。(不同孩子扮演對話中的不同人物，孩子也可以根據(jù)自己的情況做擴展表演。)

呈現(xiàn)新課 (Presentation)

1.game

(教師制作一些人物名片，并在卡片背面畫上國家的國旗)聽音樂，傳卡片。拿到卡片的孩子到前面扮演卡片上的人物。做自我介紹:“I’m Amy.”教師提問：“Where are you from?”孩子回答“I’m from America.”

孩子們試著提問：“Where are you from?”得到小卡片的同學根據(jù)情況回答。

2.學生小組間的問答：“Where are you from?”“I’m from…”(根據(jù)孩子自己制作的頭飾回答)

3.請幾個小組開火車問答：“Where are you from?”

4.教師出示鐘表(把時間調(diào)到下午)：“Good afternoon!”教師帶上Mr. Black的頭飾(走到一位學生面前)說：“Good afternoon! My name’s Mr. Black. I ’m from China.”孩子根據(jù)自己的情況回答：“Good afternoon, Mr. Black. I’m Xiao Dong . I’m from China.”