教師招聘面試小學(xué)音樂(lè)課《多快樂(lè)呀多幸?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)

尚佰教育，專注于教師招聘考試，讓天下沒(méi)有難考的教師。（http://shangbaiedu.com/）提供如下備考指導(dǎo)教師招聘面試小學(xué)音樂(lè)課《多快樂(lè)呀多幸?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)；更多關(guān)于廣東省教師招聘考試，教師招聘面試備考信息，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：haokjs 。

一、 課程題目：小學(xué)音樂(lè)課：《多快樂(lè)呀多幸福》教學(xué)設(shè)計(jì)

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)唱藏族童謠《多快樂(lè)呀多幸福》，體驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。

2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。

3、了解藏族的風(fēng)俗，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動(dòng)作并在學(xué)唱歌曲和體驗(yàn)藏族文化的同時(shí)，感受藏族民族的熱情奔放。

教學(xué)難點(diǎn)：正確掌握歌曲中附點(diǎn)節(jié)奏，及有感情的演唱歌曲。

四、教具準(zhǔn)備：多媒體、卡片、掛圖、電子琴、

五、教學(xué)方法：教授法、小組合作探究法

六、課時(shí)安排：一課時(shí)

七、教學(xué)過(guò)程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入

1、導(dǎo)入語(yǔ)：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘而又美麗的地方做客，請(qǐng)大家來(lái)看一看、猜一猜，我們要去哪里呢?

2、播放課件圖片，引出藏族并介紹美麗的西藏風(fēng)俗文化。

(二)初步感知 拍打2/4節(jié)奏

1、師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)藏族的了解。

2、師：出示卡片：“扎西德勒”——吉祥如意 “巴扎嘿” ——你真棒(讓學(xué)生學(xué)習(xí)這兩句藏語(yǔ))

3、學(xué)跳藏族舞：讓生跟老師一起學(xué)跳幾個(gè)藏族舞動(dòng)作，并配上《多快樂(lè)呀多幸福》樂(lè)曲伴舞，為后面的學(xué)唱歌曲和表演做好準(zhǔn)備， 并使學(xué)生初步感知《多快樂(lè)呀多幸?！愤@首歌曲。

4、節(jié)奏游戲：請(qǐng)大家做一個(gè)節(jié)奏游戲，要求用手腳配合。