教師招聘面試小學(xué)音樂課《多快樂呀多幸?！方虒W(xué)設(shè)計

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一、 課程題目：小學(xué)音樂課：《多快樂呀多幸?！方虒W(xué)設(shè)計

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)唱藏族童謠《多快樂呀多幸?！?，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。

2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。

3、了解藏族的風(fēng)俗，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動作并在學(xué)唱歌曲和體驗藏族文化的同時，感受藏族民族的熱情奔放。

教學(xué)難點(diǎn)：正確掌握歌曲中附點(diǎn)節(jié)奏，及有感情的演唱歌曲。

四、教具準(zhǔn)備：多媒體、卡片、掛圖、電子琴、

五、教學(xué)方法：教授法、小組合作探究法

六、課時安排：一課時

七、教學(xué)過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入

1、導(dǎo)入語：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€神秘而又美麗的地方做客，請大家來看一看、猜一猜，我們要去哪里呢?

2、播放課件圖片，引出藏族并介紹美麗的西藏風(fēng)俗文化。

(二)初步感知 拍打2/4節(jié)奏

1、師：請同學(xué)們說一說自己對藏族的了解。

2、師：出示卡片：“扎西德勒”——吉祥如意 “巴扎嘿” ——你真棒(讓學(xué)生學(xué)習(xí)這兩句藏語)

3、學(xué)跳藏族舞：讓生跟老師一起學(xué)跳幾個藏族舞動作，并配上《多快樂呀多幸?！窐非槲?，為后面的學(xué)唱歌曲和表演做好準(zhǔn)備， 并使學(xué)生初步感知《多快樂呀多幸?！愤@首歌曲。

4、節(jié)奏游戲：請大家做一個節(jié)奏游戲，要求用手腳配合。