并列詞語和頓號(hào)、逗號(hào)

越來越多地區(qū)的教師招聘考試，把學(xué)科專業(yè)知識(shí)納入到考試范圍中。在語文學(xué)科中，很多考生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握并不理想，今天就和大家分享一些并列詞語和頓號(hào)、逗號(hào)的有關(guān)內(nèi)容。

頓號(hào)表示句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。例如：“在人類發(fā)展史上，產(chǎn)權(quán)載體已先后出現(xiàn)了自然物、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品、貨幣、債券與股票等多種形式。”

但是并列詞語間并不一定都要用頓號(hào)。兩項(xiàng)并列可以只用“和、與”等連詞，多項(xiàng)并列中間可以用頓號(hào)，而最后兩項(xiàng)常用“和、與”等連詞，用了連詞就不再用頓號(hào)。并列詞語如果結(jié)合較緊，一般說起來中間也沒有什么停頓，就不能用頓號(hào)，如長江中下游、春秋天、上下班、父母親、男女青年、離退人員、中小學(xué)生、城鄉(xiāng)差別、紅白喜事、吃飽喝足、一遍又一遍等。

并列詞語間如果有較長的停頓，或?yàn)榱送怀霾⒘懈黜?xiàng)，也可以在并列詞語間用逗號(hào)。例如：“嚴(yán)格的教育，嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)格的管理，使交警支隊(duì)成為濟(jì)南城市文明的一個(gè)標(biāo)志?！?

并列詞語內(nèi)如果又包含有并列關(guān)系的詞語，那么上一層要用逗號(hào)，次一層用頓號(hào)，還可以和連詞“和、與、以及”等配合著用，目的就是避免結(jié)構(gòu)層次的混亂。例如：“政局的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在國際舞臺(tái)上的相互理解、相互支持，是使兩國關(guān)系向前發(fā)展的良好基礎(chǔ)?！敝髡Z部分是一個(gè)兩重并列的結(jié)構(gòu)，第一層用逗號(hào)，第二層用頓號(hào)。

下面一個(gè)例子頓號(hào)使用有誤：“城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，包括土地的開發(fā)與利用、基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施的建設(shè)與管理、環(huán)境的治理與保護(hù)、信息的收集、處理和應(yīng)用、吸引投資的網(wǎng)絡(luò)組織、營銷方式和鼓勵(lì)措施等?！崩卸陶Z的并列也有兩層，但用的都是頓號(hào)，層次顯得不清晰。應(yīng)把第一層并列短語間，即“利用”后、“管理”后、“保護(hù)”后和“應(yīng)用”后的頓號(hào)都改成逗號(hào)。并列項(xiàng)內(nèi)部的“基礎(chǔ)設(shè)施”和“生活服務(wù)設(shè)施”兩項(xiàng)之間可以用“和”，不一定非用頓號(hào)。調(diào)整后可以是：“城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，包括土地的開發(fā)與利用，基礎(chǔ)設(shè)施和生活服務(wù)設(shè)施的建設(shè)與管理，環(huán)境的治理與保護(hù)，信息的收集、處理和應(yīng)用，吸引投資的網(wǎng)絡(luò)組織、營銷方式和鼓勵(lì)措施等?！?